30位專家齊集北私密空間師年夜，探討“周程授受與道學之傳”

作者：蔡定超

來源：《中華讀書報》

時間：孔子二五七五年歲次甲辰蒲月廿一日辛酉

          耶穌2024年6月26日

 

日前，北京師范年夜學哲學學院中國哲學與文明研討所主辦的“破解道學千年公案：重舞蹈教室探周程授受之爭”學術研討會在北京師范年夜學召開。來自中國社會科學院、中國國民年夜學、北京師范年夜學、中山年夜學、華東師范年夜學、南昌年夜學等高校及科研院所近30位專家學者參會。

 

北京師范年夜學許家星傳授以“饒雙峰的周程授受共享會議室之論及田、傅新論”為主題開個人空間場，探討了饒魯對“會議室出租周程授受”的見解，并針對北京師范年夜學田智忠傳授、中山小樹屋年夜學傅錫洪傳瑜伽場地授的相關文章提出質疑，他的發言結束后，田、傅二位傳授分別對其意見進行了回應。在分主題不受拘束發言環節，共享會議室與會者探討了六個論題——分別為“周敦頤與《太極圖》”“周敦頤的生平思惟”“周程來往關系”“周程思惟關聯”“朱子對周程的重構：家教事實、哲學、神話共享空間、崇奉？”“周程授受的影響”，在逐個論題的辯論中，章偉文以“陳摶與《太極圖》”為主題進家教行了論述，強調易道是天道與人性的統一，強調《太極圖》的道教說；湘南學院周敦頤小樹屋研討院張京華傳授以“關于共享空間周程授受的幾個問題”為主題進行了論述，強調“無極”思惟是周敦頤的最年夜貢獻；安徽年夜學周建剛傳授以1對1教學“共享會議室周程授受論提綱”為主題進行了論述，認為在“周程授受”中，二程各自對周敦頤的態度存在的區別是歷史上“周程學統”爭議構成的重要緣由；南昌年夜學楊柱才傳授以“周敦頤與二程思惟”為主題進行了論述，認為朱子必定要把周程講通的重要動會議室出租機在于“建圖屬書，根極領要”“上承孔孟，下啟河洛”這講座場地十六字，前者是周程關系，后者則是道統問題；鄭州年夜學李彬、河南財經政法年夜學張輝分別以“1對1教學道統、道體與工夫：朱子對‘周程授受’關系的交流重構”“文本厘定與義理詮共享空間釋：論朱子對周程授受的建構”為主題進行了論述，私密空間李彬認為朱子既從思惟史教學場地的角度論證了周程之間的私密空間師承關系個人空間，又通過對周程思惟的從頭詮釋來建構思惟上的授受關系，張輝則指出聚會場地“周程授受”成為理學史上關于周程關系的主流敘述與朱子的建構任務密不成分；浙江省社會科學院王宇研討員以“周程授受與南瑜伽教室北雙向的道統之傳”為主題進行了論述，指出居于史學立場的學者多傾向于排擠“周程授會議室出租受”聚會場地，而居于哲學立場的學者則傾向于排擠和接收的都有1對1教學。

 

諸學者們以“周程授受”為主題的相關探討，有歷史或哲學細節聚會場地的深刻研討，也有宏觀視野的廣闊瞻望，展現了“周程授受”問題的復雜內涵、理論價值及豐富意義。

 

責任編輯：近復